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              《美術學科知識與教學能力》(初級中學)筆試大綱

              時間:
              2020-04-29 14:18:46
              作者:
              談老師
              閱讀:
              來源:
              深圳教師資格網

                一、考試目標

                1.美術學科的知識與能力。掌握美術學科的基礎知識、美術創作和欣賞的基本方法,在初中美術教學中有效地加以運用;掌握美術學科教學的理論和方法,了解初中美術課程的性質和基本理念,運用《義務教育美術課程標準(2011年版)》指導教學。

                2.美術教學設計能力。了解教學設計方法,規范地撰寫教案,準確地設定和表述教學目標、重點和難點,合理地選擇和運用教學資源,設計教學內容和教學過程,恰當地選擇教學策略、方法和手段,調動學生積極參與學習過程。

                3.美術教學實施能力。掌握初中美術教學的組織形式及基本步驟,恰當地運用教學策略和教學方法;準確地表述和呈現教學內容,有效地引導和組織學生的學習活動,并有針對性地對學生進行學法指導;運用現代教育技術進行美術教學。

                4.美術教學評價能力。了解美術教學評價的基本類型和具體方法,合理運用多種評價方式,通過教學評價改進教學和促進學生的發展。

                二、考試內容模塊與要求

                (一)學科知識

                1.了解中外美術發展的基本脈絡、重要的美術人物、美術風格與流派及美術現象,知道美術的基本理論。

                ——了解中國不同歷史時期美術門類的主要成就。如:陶瓷藝術、青銅藝術、雕塑藝術、繪畫藝術、工藝美術、書法篆刻、民間美術、建筑藝術等。

                ——了解西方從原始藝術到當代藝術的發展。如:洞穴壁畫、文藝復興時期美術、古典主義、浪漫主義、印象派、后期印象派、現實主義、現代主義等;各時期的建筑藝術以及現代設計藝術。

                ——知道美術的概念、性質和價值等基本理論。如:造型元素與形式原理、美術創作思想、美術的社會價值等。

                2.知道美術主要類別和技法理論,了解美術創作和美術欣賞的基本過程與方法,并具有一定的創作能力和欣賞能力。

                ——了解美術的主要分類方法及其結果。

                ——知道相關技法理論。如:色彩、解剖、透視、材料等知識。

                ——了解美術創作(含設計)的基本過程和方法。

                ——掌握欣賞美術作品的方法。

                3.掌握《義務教育美術課程標準(2011年版)》的主要精神和內容。

                ——了解初中美術課程的性質、理念和價值。

                ——熟悉初中美術課程的學習領域,理解課程標準所規定的課程目標、教學內容及要求,運用課程標準指導教學。

                ——知道《義務教育美術課程標準(2011年版)》有關教學、評價、教材編寫、課程資源利用與開發等方面的建議。

                4.了解美術學科教學的基本理論,并用以指導美術教學活動。

                ——理解美術課程的價值與目標。

                ——了解美術課程與教材的意義、結構和編寫方法。

                ——知道初中學生的身心特征與美術能力發展的規律。

                ——了解合格美術教師的素質與能力的要求。

                ——熟悉美術課程資源利用與開發的方法,掌握現代教育技術。

                ——掌握基本的美術教學設計、實施與評價的方法。

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